En el marco del Congreso “Encuentro” de Docentes de Educación Física, organizado por el supervisor de Educación Física Gustavo Saavedra, que se desarrolló este viernes 12 de abril en la sede del club San Lorenzo de Tostado con gran concurrencia de los profesores de esta disciplina en el departamento 9 de Julio, autoridades locales, ministeriales y políticas, se presentó el proyecto “Custodios del Territorio”, experiencia realizada en la Reserva Natural Isleta Linda de San Bernardo.
Entre los presentes estuvieron el director provincial de Educación Física, Lic. Ricardo Caruso; el delegado regional de Educación, Virgilio Astudillo; supervisores de la Regional I de Educación; el intendente de la ciudad Enrique Mualem; entre otros.
El Congreso surgió, según palabras de su organizador, de una necesidad de intercambio de experiencias para que cada docente pueda mostrar su realidad y situaciones particulares, tratar temas específicos y sobre todo marcar una mirada colaborativa y conjunta para responder a los lineamientos de la política educativa provincial desde el territorio, para aunar criterios, fortalecimiento, definir un camino habilitando el desarrollo psíquico, socio afectivo, para lograr la calidad educativa.
Luego de las palabras del director provincial, se comenzó con la participación de los expositores.
En primera instancia se presentó el proyecto “Custodios del Territorio”, cuya disertación estuvo a cargo de las profesoras Guadalupe Valenti, Tamara Ojeda y Daniela Iñiguez (diplomadas Custodios de Unicen -Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires-), madrinas de las escuelas N° 1087 “San Francisco del Monte” y N° 1269 “Malvinas Argentinas”, esta última primera escuela Custodios del departamento 9 de Julio, cuyo director es el docente Cristian Defagot, quien también expuso en la oportunidad. Dicha experiencia se lleva adelante en la Reserva Natural Isleta Linda, ubicada en el distrito San Bernardo, propiedad del Dr. José Aníbal Asan, quien por su compromiso con la conservación de los recursos naturales ofrece asesoramiento y el predio para el desarrollo fundamental para observar la evolución de las especies y el medio ambiente con una enseñanza basada en el método científico, partiendo de los lineamientos de los NIC (Núcleos Interdisciplinarios de Contenidos) promoviendo el uso de los humedales como sitios estratégicos y aulas abiertas, aportando datos organizados sobre dinámicas poblaciones de especies silvestres y favoreciendo el proceso educativo en los entornos naturales, destacando que pertenecer como SEEA (Sitio Educativo Estratégico para las Aves) es fundamental para tener un diagnóstico situacional del ambiente, observando las especies de aves, su crecimiento, su comportamiento.
Luego de la proyección de un video donde se observa el desarrollo de actividades de docentes alumnos y padres, la supervisora se sección Nelvis Mansilla pone en valor el trabajo que se está realizando, recordando que los objetivos desde el programa Vida en la Naturaleza y desde la Educación Física es fomentar e impulsar la formación integral, en este caso, vinculando a los estudiantes a sus contextos naturales para conocer su entorno, cuidarlo y favorecer el arraigo de sus habitantes.
