Un informe de Argentinos por la Educación reveló que solo el 45% de los estudiantes completa la primaria en tiempo y con conocimientos suficientes. Este indicador surge del análisis del Índice de Resultados Escolares (IRE), basado en las pruebas Aprender 2023.
En secundaria, los datos son aún más preocupantes. Solo 22 de cada 100 adolescentes de 15 años cursan su escolaridad en tiempo y forma. Los resultados de las pruebas internacionales PISA posicionan a Argentina detrás de Chile y Uruguay en esta categoría.
Las mayores dificultades están en Matemática y Lectura
Siete de cada diez alumnos no alcanzaron el nivel esperado en Matemática, según las pruebas PISA. Solo el 25% de los estudiantes de 15 años resolvió un problema básico de regla de tres simple. En Lectura, uno de cada dos chicos de tercer grado no entiende lo que lee.
Los sectores más desfavorecidos son los más afectados, pero también hay brechas en los niveles socioeconómicos altos. Tres de cada diez estudiantes privilegiados no alcanzan el nivel mínimo en Lectura. Incluso los estudiantes más ricos de Argentina obtuvieron peores resultados que sus pares de Chile, Colombia y Perú.
Ausentismo y desigualdad en la inversión educativa
Uno de cada cuatro estudiantes secundarios acumula más de 20 faltas anuales, según las pruebas Aprender. Aunque la inversión educativa creció en las últimas décadas, la distribución fue desigual. El nivel superior recibió mayores recursos en comparación con la educación básica.
Desde 1980, el financiamiento educativo aumentó como porcentaje del PBI, pero la meta del 6% establecida por ley se cumplió solo una vez. Esto impacta directamente en la calidad y equidad del sistema educativo.
Compromisos y propuestas para mejorar la educación
En 2023, la Campaña Nacional por la Alfabetización impulsó 24 planes jurisdiccionales y un Plan Nacional de Alfabetización. Además, el Acuerdo por la Educación estableció 10 prioridades. Entre ellas, destacan la ampliación de la cobertura en nivel inicial, la alfabetización inicial en primaria y el acompañamiento en secundaria.
Otros objetivos incluyen fortalecer la formación docente, mejorar la inversión educativa y priorizar contenidos curriculares relevantes. Estas acciones buscan revertir los alarmantes índices de aprendizaje y garantizar una educación inclusiva y de calidad en Argentina.
